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Il mondo da un'altra prospettiva

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"Come si conciliano progresso tecnologico e sostenibilità ambientale…?”

“C'è una percentuale di popolazione sacrificabile? E se sì, come si calcola? E chi deve calcolarla? E chi deve sacrificarsi?"

Queste sono solo alcune delle domande rivolte da noi studenti del Liceo delle Scienze Umane “Vittorino da Feltre” alla giornalista e scrittrice Valentina Petrini, autrice del libro "Il cielo oltre le polveri", martedì 22 marzo, nel corso del terzo incontro del “Laboratorio di “Web Journalism”, presso la sede di Spazioporto a Taranto.

La scrittrice si è mostrata fin da subito cordiale, ma soprattutto autentica nel corso di un dibattito in cui sono state affrontate questioni riguardanti l’Ilva, azienda siderurgica, considerata, fin dalla sua fondazione, strategica per l’economia del nostro Paese, ma che è costata tanto, in termini di salute, alla popolazione tarantina: contaminazione ambientale, malattie e vittime sul lavoro. E a proposito di queste ultime, un pensiero molto forte spinge l'autrice a dichiarare che nel libro non parlerà mai di “morti bianche” poiché “non c'è nulla di bianco nella morte di un lavoratore".

Valentina Petrini, con questo suo ultimo libro, è riuscita nella delicata impresa di raccontare la storia del rapporto tra Ilva e territorio tarantino senza nascondere la polvere sotto il tappeto.

"Il cielo oltre le polveri" si rivela un libro di amore, in un percorso di storie di chi quel cielo lo guarda dal basso, pregando per un futuro migliore.

Joseph Pastore VAsu

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Dettagli: Inserito da Clara Cuccarese; Categoria: Attualità; Pubblicato: 28 Aprile 2022; Visite: 284

GIORNATA DELLA PACE Un messaggio più grande di tutti noi

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Il 25 marzo 2022,il Liceo delle Scienze Umane“Vittorino da Feltre” ha celebrato la “Giornata della pace” con l'obiettivo di sensibilizzare tutti i presenti ad un tema particolarmente attuale.

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La giornata scolastica è stata dedicata alla realizzazione di cartelloni dipinti con i colori della bandiera della pace,grazie alla collaborazione di tutti gli studenti.

Accompagnate da un sottofondo musicale a tema("Imagine" di John Lennon;"Il mondo che vorrei" di Laura Pausini), le classi hanno avuto modo di riflettere sulla condizione di miseria che molte persone sono costrette a vivere, prendendo come riferimento soprattutto l'attuale situazione di conflitto tra Russia e Ucraina.

La guerra, si sa, colpisce più i civili che i potenti, i quali si fanno scudo dei più deboli.

Fra i deboli ci sonoanche ragazzi la cui vita sembra essere messa in pausa, le cui risate adesso si sono trasformate in pianti disperati, anche se si continua a sperare in un lieto fine.

E noi, che al momento ci sentiamo al riparo, all’improvviso comprendiamo quanto siano miseri i nostri problemi in confronto a quelli che si stanno affrontando in altre parti del mondo, neanche tanto distanti da noi

Questa attività ci ha permesso di sentirci uniti e ci siamo ritrovati, paradossalmente, ascambiarci sorrisi, seppur celati dalle mascherine, in un momento di creatività.

Nell'arte si è trovato un conforto, un modo alternativo per esprimere solidarietà e un pretesto per sentirsi tutti uguali, con le mani sporche dei colori per trasmettere unmessaggiopiù grande di tutti noi, riportato anche sullo striscione che abbiamo realizzato: “Pace, se lo dici e lo ripeti, magari poi si avvera.” (Mario Rigoni Stern)

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